الفصل الثاني
_______
بعد أن قطع حبل السرة
،أصبح للجاذبية الأن حكماً يقمع حلمك بالطيران بعيداً، هاتان القدمان الرخوتان قد لا يكون لهما القدرة ليحملاك أيضاً بعيداً،لتبدأ رحلة الحياة.
في سنواتك الست الأولى لن تألف سوى الفرح والدلال حتى إن احاط بك البؤس ولملم جوانبك ، لن تجد غير أماً كوطن وأباً شامخ وكل على درجة تعقيد تركيبته إذ جمع الناس وإن لم يصح ”نفسيات” .
تداعب يداك الممشوقتاًن ملمس بشرته وتضاريس تجاعيدها، وسنة الحياة سارية كذلك هو الخيال، و إن فقدت باب جنة وخير أسوة فالله كافلك…
أتخيل أول أيامي دراستي وسبب ترددي كان جلياً ومبهماً في نفس الوقت مفاهيم لا يستطيع عقلٌ يافع مازال ينعم بخيال برزخي تحملها أو حتى محاولة رسم أنماطٍ لها كنت أدرك أن ما إن تطأ قدمي باب القسم أكون قد زعزعت فكراً في رأسي و أعلنت بداية نهاية لشيءٍ في نفسي .!
عندها فقط أصبح للكوابيس حضور جوهري في حياتي.. كغيري كنت أجاري التيار و مايفعله أقراني أكاد أجزم أني فعلته تارة وحاولت جاهداً أخرى وكل على فطرته إلا أنه قدر لي النضج منذ ذاك الحين وأيقنت أن سوى السمك الميت يذهب مع التيار .
قد لا تعتلي وجهي نظرات البؤس أو حتى علامات الضحك وفي الأغلب تسمع إلا همساً.
لا أزل ذاك الطفل الهادئ حتى في جلساتي مع اصدقائي منهم من يرمقني بنظرة من حين إلى حين تحمل لوماً وكلاماً أقرؤه من لمعة العين ” بحب الله قل شيئاً ” لأواصل نوبة صمت
. عندها قمت بخطوتي الأولى نحو مايدعوه البعض النجاح والتنوير ونحو ما ادعوه ” ترويض الجموح ” العتمة احاطت كل مايمتد إليه بصري والبرد نال من كل ما تقع عليه يدي ووحش البؤس يقتلع خلدي وكل في نفسي يسارعون للنيل مني حتى يزداد نبض القلب لهفة بتوسع شرايين الدم قطراً وبإمتداد بؤبؤة عيني لم أدرك أني على عتبة الباب لا زلت أقف ،للموقف انجرفت وللقسم لم أدخل ،فتناشدني معذبتي أن أدخل مالك تسمرت!؟ ..أرأيت غول .؟أم تحن للخوالي.؟ عاتبتني وتساءلت رافعاً حاجبي كعادتي
ربما لأني أدرك ؟ ربما الرجل في داخلي صاح فزعاً ؟ أهرب أهرب أهرب !!! لكني سرعان ما دخلت …